ಮಕ್ಕಳ
ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರೋಪಾಯಗಳು
ಲೇಖಕರು: ಸಿದ್ದಪ್ಪ ಟಿ ಕಾಟೀಹಳ್ಳಿ,
ಜೆ ಹೆಚ್ ಪಟೇಲ್ ಬಡಾವಣೆ, ದಾವಣಗೆರೆಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ, ಅವುಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಪೂರಕವಾದ ಮಾರ್ಗೋಪಾಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮುಖ್ಯಶಿಕ್ಷಕ ಕಾಟೇಹಳ್ಳಿ ಸಿದ್ದಪ್ಪ ಅವರು.
ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳೇ ನಾಳಿನ ಪ್ರಜೆಗಳು. ದೇಶದ ಭವಿಷ್ಯ ಮಕ್ಕಳ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ. ಹುಟ್ಟಿದ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ವರ್ಷ ತುಂಬುವುದರ ಒಳಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಹಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಸಾವನ್ನಪ್ಪಿತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಶತ ಆರರಷ್ಟು ವಿಕಲ ಚೇತನರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಇಂಥವರಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾಗಿ ಬಿಡುವವರೇ ಹೆಚ್ಚು. ತಜ್ಞರ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬಂದಂತೆ, ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆ ಪ್ರತಿಶತ ಎರಡು, ಅಂಗವಿಕಲತೆ ಪ್ರತಿಶತ ಮೂರು, ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆ ಪ್ರತಿಶತ ಹತ್ತು, ಕಲಿಕೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಪ್ರತಿಶತ ಇಪ್ಪತ್ತು, ನರ ಸಂಬಂಧಿ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಪ್ರತಿಶತ ಎರಡು, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಲಿಯುವವರು ಪ್ರತಿಶತ ಹತ್ತು ಹಾಗೂ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿಯುವವರು ಪ್ರತಿಶತ ಇಪ್ಪತ್ತೈದು. ಇಂಥವರನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾಗಿದೆ.
ಈ ಒಂದು ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುವಂಶಿಕ ಕಾರಣಗಳು, ಗರ್ಭದಲ್ಲಿರುವಾಗಲೇ ಅಪೌಷ್ಟಿಕ ಆಹಾರ, ಮಾನಸಿಕ ಅಶಾಂತಿ, ಹಾರ್ಮೋನ್ ಗಳ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಜ್ಞಾನೇಂದ್ರಿಯಗಳ ಅಸಮರ್ಪಕತೆ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಗೆ ಉತ್ತೇಜನವಿಲ್ಲದಿರುವುದು, ಕೌಟುಂಬಿಕ ತೊಂದರೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದ ಪ್ರಭಾವ, ದೈಹಿಕ ನ್ಯೂನತೆ, ಶಾರೀರಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಮುಂತಾದುವು ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣಗಳಾಗಿವೆ.
ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಮಗು ಜೋರಾಗಿ
ಅಳುವುದು, ಯಾವಾಗಲೂ ಅಳುವುದು, ಉಸಿರು ಕಟ್ಟಿ ಅಳುವುದು ಎಚ್ಚರ ತಪ್ಪುವುದು, ಆಹಾರ ಸೇವನೆಯಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ನಿದ್ರಾ ತೊಂದರೆಗಳು, ನಿದ್ರೆಯಲ್ಲಿ
ಮಾತನಾಡುವುದು ರಾತ್ರಿ ಆರ್ಭಟ, ನಿದ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಹಲ್ಲು
ಮಸೆಯುವುದು, ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಮಲಮೂತ್ರ ವಿಸರ್ಜನೆ, ಉಗುರು, ಬಟ್ಟೆ ಕಡಿಯುವುದು ಬೆರಳು ಚೀಪುವುದು
ತುಟಿ ಕಚ್ಚುವುದು,ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಂಥ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಉದಾಸೀನತೆ
ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮವಲ್ಲ, ಅವರ ನೋವನ್ನು, ಕಾರಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯುವುದೇ ಮಾರ್ಗೋಪಾಯ.
ಈ ಮೇಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಭಯ ಖಿನ್ನತೆ, ಮಂಕುತನದ ಬುದ್ಧಿ ಕಾಣಬಹುದು, ಅನಪೇಕ್ಷಣೀಯ ಗುಣದೋಷಗಳು ಉಂಟಾಗಬಹುದು,
ಬೆಳವಣಿಗೆಯ
ತೊಂದರೆ ಉಂಟಾಗಬಹುದು, ದೈತ್ಯತೆ ಕುಬ್ಜತೆ
ಮಂಗೋಲಿಸಂ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್, ಗೆಲೆಕ್ಟೋ ಕೀಟನೋರಿಯ
ಮುಂತಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೂ ಉಂಟಾಗಬಹುದು.
ಕಲಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು
CHILDREN
C for CONDUCT DISORDER (ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸ)
H for HEALTH PROBLEMS (ಆರೋಗ್ಯ ತೊಂದರೆ)
I for INFERIORITY, INSECURITY FEELING (ಕೀಳರಿಮೆ ಮತ್ತು ಅಭದ್ರತೆ ಭಾವನೆ)
L for LEARNING PROBLEM (ಕಲಿಕಾ ನ್ಯೂನತೆಗಳು)
D for DEPRESSION (ಖಿನ್ನತೆ)
R for RANGE ANGER AGGRESSIVENESS (ಕೋಪ, ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ವರ್ತನೆ)
E for EXPRESSION DISORDER (ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆ)
N for NUTRITION DEFICIENCY (ಪೌಷ್ಟಿಕತೆಯ ಕೊರತೆ)
ಇದರ ಜೊತೆಗೆ ಕಿವುಡುತನ, ಮಂಕು, ಗಾಬರಿ, ಅಂಜಿಕೆ, ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ
ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಹೊಗಳಿಕೆ, ತೆಗಳಿಕೆ, ಶಿಕ್ಷೆ, ಬಹುಮಾನ, ಆಪ್ತ ಸಲಹೆ ಸಮಾಧಾನದ
ಕೊರತೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.
ಪರಿಹಾರಗಳು
ಇದಕ್ಕೆ ಪರಿಹಾರ 6-ಆರ್ ವಿಧಾನ ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.
1) ತನ್ನ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ 30 - 40 ನಿಮಿಷ ಓದಲು ಬಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸುವುದು.- READ
2) ಓದಿದ್ದನ್ನು ಸಾರಾಂಶ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಹೇಳಿ ಗಮನಿಸುವುದು.- WRITE
3) ಐದು ನಿಮಿಷ ವಿರಮಿಸಿ ನಡೆದಾಡಲು ಬಿಡುವುದು.- RELAX
4) ಓದಿದ್ದನ್ನು ಉತ್ತರಿಸಲು, ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು, ಚರ್ಚಿಸಲು, ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಬಿಡುವುದು. -REVIEW
5) ಓದಿದ್ದನ್ನು ಆಗಾಗ ಸ್ಮರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು
ಬಿಡುವುದು. -RECALL
6) ಓದಿದ್ದನ್ನು ಸ್ಮರಿಸುತ್ತಾ ಬರೆಯುತ್ತಾ ಪುನರಾವರ್ತನೆ
ಮಾಡಿಸುವುದು -REPEAT
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಸರಳ
ಮಾರ್ಗೋಪಾಯಗಳು
1. ಮಗು-ಕೇಂದ್ರಿತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ
ತಕ್ಕಂತೆ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಬೇಕು.
2. ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಕಲಿಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳ
ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಇರಬೇಕು.
3. ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳುವಾಗ ಸುಲಭ ಸಾಧಾರಣ ಕ್ಲಿಷ್ಟ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ
ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಅನ್ವಯ ಮಾಡಿಸುವುದು.
4. ತರ್ಕಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಪರಿಹಾರ ಗುಣ ಬೆಳೆಸುವುದು.
5. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆ ನಡೆಸಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ
ಪರಿಹಾರೋಪಾಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ನೆರವಾಗುವುದು.
6. ಯೋಗ ಧ್ಯಾನ ಪ್ರಾಣಯಾಮಗಳನ್ನು ರೂಢಿಸುವುದು.
7. ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ನೋವುಗಳನ್ನು ಸಹಾನುಭೂತಿಯಿಂದ
ಪರಿಹರಿಸುವುದು.
8. ಒತ್ತಡದ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲೂ ಸ್ಥಿತಪ್ರಜ್ಞತೆ ಕಾಯ್ದುಕೊಂಡು
ಹೋಗುವುದನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದು.
9. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಥವಾ ಮನೋವೈದ್ಯರನ್ನು
ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು.
Reference:
1.
ಮಹಿಳೆಯರು
ಹಾಗೂ ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಹಾಗೂ ಪರಿಹಾರೋಪಾಯಗಳು - ಡಾ ಸಿಆರ್ ಚಂದ್ರಶೇಖರ್
2.
ಆರೋಗ್ಯ
ವಿಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೈಪಿಡಿ- ಸಿದ್ದಪ್ಪ ಟಿ ಕಾಟೀಹಳ್ಳಿ
3.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ
ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ- ವಿ ಕೆ ಹಂಪಿಹೊಳಿ
No comments:
Post a Comment